共繪教育新圖景，奮楫篤行啟新篇（piān）

近日，為科學謀劃新時期教育教學發展路徑，全（quán）麵提升人才培養質量，隨州技師學院召開（kāi）了2025年教學教研工作會議（yì）。學院（yuàn）全體教研（備課）組長及有關幹部參加了（le）此次會議，學院黨委書（shū）記廖金波、副院長王剛、黨委委員梁京（jīng）虎、陳冰出席會議，會（huì）議由院長（zhǎng）陳純洪主持（chí）。

會議立足學院發展實際（jì），係統部署新一年教育教學重點工作。麵對高（gāo）中教育的新形勢與新（xīn）挑戰，會議（yì）強調要堅守常規教學主陣地，以精細化教研為抓手，推（tuī）動教（jiāo）學質量全麵提（tí）升（shēng）。各教研組與備課組需深挖教材內容，優化教學設計，構建“研、教、評”一體化管理體（tǐ）係，切實將教研成果（guǒ）轉化為課堂（táng）教學實效，助力學生綜合素質發展。針（zhēn）對技工教育特色發展，會議明（míng）確要構建“教（jiāo）學（xué）計劃動態修訂、教材（cái）資（zī）源科學選用、課程體（tǐ）係（xì）優化升級”三位一體的改（gǎi）革路徑，打造（zào）與行業標準精準銜接的特色課（kè）程（chéng），為培養高素質技能人才夯實（shí）基礎。

院長陳純洪在總結講話（huà）中強調，全院上下要（yào）以（yǐ）“四個堅持”為行動綱領，奮力開（kāi）創教育教學新（xīn）局麵：堅持“有教無類”，深化（huà）分層教學改革，保障教育（yù）公平（píng）；堅持（chí）“以學評教（jiāo）”，建立以學生成（chéng）長為核心（xīn）的多維評（píng）價體係；堅持“為學（xué）而教”，推動課堂從知識傳授（shòu）向能力培養轉型；堅持（chí）“與時俱進”，主動對接《教育強國建設（shè）規劃綱要（2024-2035）》，探索新技（jì）術與教育教學深（shēn）度融合的創新路徑。

風勁潮湧，自當破浪前行；任（rèn）重道遠，更需策馬揚鞭。隨州技師學院將以此（cǐ）次會議為（wéi）契機，以更高站位謀劃（huá）發展（zhǎn），以更實舉措深化改革，進一步（bù）深化教學研究工作，齊心協力，共同（tóng）勾勒出（chū）教育發展的（de）嶄（zhǎn）新圖景！

（來源：教研督導處  汪雲）