以考（kǎo）促學強基礎，精準分（fèn）析提質量

為全麵提升教學（xué）質量，精準把握備考方向，近日，信息技（jì）術部組織（zhī）計算機、電子商務、會計專業高三（sān）學子開（kāi）展文化課模擬考（kǎo）試。

考試現場（chǎng）秩序井然，考風嚴謹規範。考試（shì）全程（chéng）組織巡考督導，實時掌握考場動態；監考教師恪盡職守，嚴格執行考試規程；考生全神貫注，展現出技師學子勤（qín）勉篤行的精神（shén）風貌。技工教育負責人陳冰在考後（hòu）專項會議上強調："模擬考試要充分發揮雙重效能，既要精準定位學生（shēng）知識薄弱點，又要為教師優（yōu）化備考方案提供數（shù）據支撐（chēng）。"他要求教師們應深度挖掘考（kǎo）試數據，建（jiàn）立個性化學習檔案，動態調整複習策略，確保教學精準施策、提質增效。

考試結束後，各學科組通過錯題（tí）溯源、能力矩陣評估等方式，係統梳理（lǐ）學生知識掌握圖譜，針對高頻錯題製（zhì）定專項突破計劃（huá），為不同層次學生定製"一生一策"輔導方案。目前，各班級已啟動分層教學、小組互助等精準幫扶措施，著力實現全體學生複習效（xiào）益最大化。

作為高考備戰的重（chóng）要（yào）節點，此次模考既是對學生知識儲備與應試（shì）能力的綜合檢驗，更（gèng）為（wéi）教學團隊優化課堂質效提（tí）供了科（kē）學依據。信息技（jì）術部將以問題（tí）為導向，聚焦師生協同攻堅，通過強化錯題歸因分析、重構專題複習模塊、開展心（xīn）理調適指導（dǎo）等係列舉措，持（chí）續推動教與學的雙向突破。

（來源：教務一處 秦弦）