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陽春三(sān)月,隨州技師學院校園春意盎然,爭先鬥豔的鮮花裝點著美麗的校(xiào)園,春的韻律在這裏舞動,優(yōu)美的校園環境(jìng)讓(ràng)師生倍感溫馨。
????為了給師生生活學習創設一個舒適、潔美的校園(yuán)環境,近年來(lái),該校加大財力投入,大力實施“綠化、亮化、美(měi)化”工程,配備專門人員加強管理,綠化管理人員經常對校園花(huā)草樹木(mù)進行修枝造型,控(kòng)製(zhì)樹木營養生長,使葉、花(huā)得到充足的陽光,綠籬的棱角整齊有序,花草樹木的線條流暢、富有美感,體現了園林樹體形態美,創造了較佳的環境效果,扮(bàn)靚了整(zhěng)個校園;同時,學校不斷加強環境保護教(jiāo)育,在師生心(xīn)中形成“愛護環境,人人有責(zé)”環保意識,養成“不亂丟垃圾,不損害花草苗木”的良好(hǎo)環保行為。優美的校園環境不僅給師生美的享受,而且也豐(fēng)富了學校人文內涵,對育人起著潛移默化的(de)作用。
(教務教研督導處 餘華)
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