隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己任,確立了“適應市場、多(duō)元辦學、內涵發展、服務經濟”的工作思路,積極構建“四位一體(tǐ)”辦學模式,根據市(shì)場對人才的需求(qiú)設置(zhì)專業,確定教學內容(róng)。

毛以東同誌(zhì)在(zài)隨州技師學院2017-2018學年下學期開學全體教職工大會上的講話

來源:隨州技師學院  發布(bù)時間:2018-03-01 00:00:00  瀏覽:26567 次

 老師們,同誌們:

布德澤,萬(wàn)物生光輝。告別(bié)2017年,經過了一個(gè)愉快的新春佳節,我們又迎來了充滿(mǎn)希(xī)望的2018年。在此,我謹代表學院班子成員給全體老師拜個晚年,祝大家新年快樂,萬事如意!高三(sān)年級正月初已經開學,高一、二兩個年(nián)級和高技部的學生也將於正月(yuè)十二(èr)和十六陸續到校,希望全體老師們迅速擺脫休假的節奏,調整好狀態,積極投入到緊張有序的工作中。今天,我們召開這次大會,目的就是一年工作做(zuò)出總結,一年工作提出要求,希望大家在(zài)新的一年再接再厲,紮實工作(zuò),拚搏奉獻,再創佳績。

一、過去一主要工作

2017年,可以說是學院內憂外患的一年,內部問題突顯,老師們情緒有所(suǒ)波動;外部環境惡(è)化,招生工作嚴重受阻。但也可以說是學院(yuàn)在夾縫中求(qiú)生存,在困境中謀發展,主要體(tǐ)現在以下“七個更加”:

(一)基礎設施更加完善。

為改善教師教學和學生學習環境,2017年(nián),在(zài)學院資金十分緊張的情況下,學院依然致(zhì)力於完善基礎建設。完成了多功能(néng)運動場的改造;建設(shè)了40個標準(zhǔn)化考(kǎo)場,科教樓西樓高一、高二教室都安裝了空調;對技(jì)能高考組的學生課桌椅進行了統一更換。

(二)教育教學成果更加豐碩

一是(shì)與泰晶電子(zǐ)聯合開班了我市首個企業新型學徒製試點班,為我市企業新型學徒製試點工作進行了經驗探索,樹立了(le)典型;二是與隨州花鼓藝術(shù)劇院聯合開辦了花鼓藝術戲劇班,為隨州花鼓藝術這樣偉大的地方文化傳承做出了貢獻;三是積極組織師生參加各(gè)級各類競賽並獲得較好的成績;四是焊接加工專業湖北省人社廳評為“2017年湖北技工教育和職業培訓品牌專業;五是普通高考、技能高考上線人數(shù)比年有所(suǒ)增(zēng)加。

(三)學生管理更加規範。

學院不斷加強學管人員及班主任培訓,對(duì)學生進行思想教育和行為管控,開展(zhǎn)困難學生(shēng)幫扶和問題學生(shēng)心理谘詢活動,促進學(xué)生健康成長尤其(qí)是下(xià)半年開始實施準軍(jun1)事化管理以來,班主任和學管(guǎn)人(rén)員的管理壓力任(rèn)課(kè)教師的教學壓力都減輕了不少,學生的思想(xiǎng)行為也更加自(zì)律自覺,學生違規違紀行為明顯減少。

(四)短期培訓更加便捷(jié)

一是(shì)常年招(zhāo)生常年培訓(xùn)全年(nián)培訓廠內機動車輛駕駛人員7期98人、月嫂4期71人;二是訂單招生(shēng)定向培訓與企業簽訂培訓協議,開展新招員工上崗前(qián)的定向培訓和老員工崗位提升培訓892人;三是為其他各類(lèi)培訓提供服務達2091人次。

(五)後勤保障更(gèng)加有力

暑假期間完成了食堂(táng)的改造與委托經營,師生就餐環境得到改善,食堂供應食(shí)品種類更加豐富,色香味一應俱全,師生食堂就餐(cān)率和就餐滿意度大幅提升;完成了學院(yuàn)公租房建設(shè),並且第一批公租房申(shēn)請(qǐng)手續已基本辦理完畢,在市內無(wú)房的本地職工及外省市的老師們有了(le)住房保(bǎo)障。

(六)服務成效更加(jiā)明顯

一是(shì)配合市(shì)委市政府完成了隨州市大學生實習實訓後勤保障基地的建(jiàn)設改造,並(bìng)為700餘人次來隨實習實訓的大學生提供了食宿等後勤保障服務;二是“十三五”產教融合發展工程項目綜合(hé)實訓大樓已經(jīng)開工,預計(jì)能夠如期完工;三是承辦了“曾都工匠”選樹(shù)活動、2017年隨(suí)州市中職技能大賽和隨州市首屆神農工匠技能大賽的部分競賽項(xiàng)目;四是群團工作貢獻突出,我院(yuàn)師生(shēng)積極參加了“拜炎帝·頌經典”朗誦活動、尋根節誌願者(zhě)活動、隨州市二(èr)運會開幕式表演、團代會開(kāi)幕式表(biǎo)演等,展示了我院師生的良好形象。

(七)民主決(jué)策更加科學。

市委、市政府、學院(yuàn)在廣(guǎng)泛征求(qiú)老師意見的基礎上,解決了一係列棘手的問(wèn)題。一(yī)是爭取了高中招生計劃(huá)300名;二是落實了2014-2016年(nián)的調資補差及增(zēng)加學院年度財政預算(suàn);三是對崗位競(jìng)聘方案進行了大幅修訂,崗位晉升更加科學合理、公平公正。

總的來講,過去的一年,既(jì)是我們播灑汗水和心血的一年,又(yòu)是我們工作(zuò)取(qǔ)得豐碩成果的一年;過去的一年我們(men)既是在憂心忡忡下度過,又是(shì)在穩穩當當中邁進。

在這裏,我對各位老師的艱辛付出,在(zài)各自崗(gǎng)位取得較好(hǎo)成績(jì),做出突出成就的同誌們表示最誠摯的謝意!

當然,我們麵臨的問題(tí)很大,也很嚴峻。比如機構臃腫、人浮於事的問題、學院的債務問題、招生困難的問題、發展的潛力的問題等,這些問題(tí)都是多年累積下來的,一時半月是很難解決的。但是,隻要我們(men)樹立信心,同心協(xié)力,和衷共濟,問題會逐步得到解決的

二、新的一年工(gōng)作要求

老師們(men),新(xīn)的學年,我(wǒ)們既麵對困難和(hé)壓力,也麵對機遇和挑戰,這就要求大家從我做起,從現在做起,著眼未來,著眼長遠,培養一種未雨綢繆(miù)、見微(wēi)知著的能力和本領,加大改(gǎi)革力度,加強內部管理,與時俱(jù)進,銳意進取,努力實現學院跨(kuà)越發展。

為此,重點談幾點要求,與大家共勉,具體做到“三抓”、“四講”、“五”。

(一)強化“三抓”,致力打造和(hé)諧校園

一是抓安全。安全(quán)工作,一(yī)刻也不能放鬆,離開安全談(tán)和諧是不可能的。比如課堂安全、飲食(shí)安全、電腦(nǎo)安全、用電安全以及防盜防強搶防火等,都應引起我們高度警惕。

二是抓管(guǎn)理。管理要逐步精細化,一方麵,事事有人抓,時時有人管;另一(yī)方麵,事事有可依(yī),時(shí)時有章可循。在(zài)管(guǎn)理上,要謹防四怕:一怕不(bú)抓,二怕不實(shí),三怕不力,四怕不久。

三是抓重點。今年我們計劃全院(yuàn)招生1000人,其中普高300人。重點是三個方麵:

第一(yī),辦好高中教(jiāo)育,再現昔日輝煌。十年前,原來的烈山高中非(fēi)常(cháng)輝煌;這十年間,我(wǒ)們一度很喪氣,招生困難,質量下降,家長不滿意,學生不滿意,我們老師也不滿意。那麽,十年後(hòu),應該怎麽辦(bàn)?我們提出了三年見(jiàn)分曉,今年我給普高下任務,力爭高考二本上線人數達到10人。

二,加強專業建設,爭創特色品牌(pái)。近年來,我們形成了自己的傳統特色專業,但與時代發展的需求逐在拉開差距。今年,我們一方麵要加(jiā)大專業建設投入(rù),爭取更多的資金用於專(zhuān)業教師培訓和設施設備更新維護(hù);另一方麵要嚴(yán)格教學過程管理,提高一體化教(jiāo)學質量和水平,培養更多更好的(de)技能人才,力爭(zhēng)技能人才合(hé)格率達到85%以上。

三,充(chōng)分發揮優勢,拓展就業培訓。高技部、培訓部要根據學院(yuàn)專業建設情況、師資(zī)力量、設備條(tiáo)件,結合上級部門對學院的支持,確定10個以上的培訓項目,開辦新型學徒製試點班或達(dá)成就業培訓合作不少於(yú)5家,為學院創收不低(dī)於150萬元。

(二)提倡“四講”,致(zhì)力打造文明(míng)校園

一是講學習。隻有堅持不懈地學習才(cái)能適應社會不斷變化和事業不斷(duàn)壯大的時代;隻有不斷學習,才會使自己(jǐ)內涵更豐富,才(cái)會得到學生的敬重和同事的欣賞。我們應(yīng)該從以下幾個方麵加強學習:應用型職業教育的特色和屬性;②教學理(lǐ)論研究、實(shí)際操作技能;③時事政治、政策(cè)法規、教(jiāo)育時政;④做人、做學問、交(jiāo)往禮儀等知識;⑤基礎技能和教育教學(xué)的方法與技巧。要在全院形成集中學習和自覺學習的良(liáng)好風(fēng)氣。

二(èr)是講秩序。目前學院師生共有2000多人,這麽大一所學校,要做到大而不亂、按部就班,就必須講秩序。秩序就是紀律,就是規範,就是有令必行、令行(háng)禁(jìn)止。今年,我們(men)將對所有的規章製度進(jìn)行修訂和完(wán)善,出台後將嚴格(gé)執行(háng)。

三是(shì)講責任。學院發展,人人有責,自己管好自己的事,努力做最好的自己,人(rén)人盡好分內之責,就會產生巨大的聚效應和推動力(lì)。

同時,要樹立良好的為人師表形象,注重自身人格魅力,以優秀的人格感染教育學生,做學生的表率;要樹立團隊意(yì)識,弘揚團(tuán)隊精神,增強責(zé)任感和主人翁精(jīng)神(shén),積極參加學院的各項活(huó)動,為學院的(de)發展獻計獻策。

昨天我在中(zhōng)層幹部會上提出了“五帶頭”:帶頭以校為家、帶頭學習、帶頭自律(lǜ)、帶頭開展業務活動(dòng)、帶頭奉獻。這(zhè)些既是對中層以上(shàng)幹部的要求(qiú),也是對全體教師的要(yào)求。

四是講榮譽。每一個人都要有(yǒu)榮譽感(gǎn),我(wǒ)們每一位教師都是技師學院人,都應為自己的學院(yuàn)爭取榮譽、維護我們自己的榮譽,善於發現學院的榮譽學院的榮譽就是我們每一個員工的榮譽,關(guān)乎我們每一個(gè)人的切身利(lì)益,所以要努力(lì)對外宣傳學院(yuàn)的正能量和學院的優點、閃光點。靜坐常思己(jǐ)過,閑談莫論人非,努力(lì)做一名優秀的教師、優秀的班主(zhǔ)任和優秀的管理工作,既要做學院榮譽的貢獻者,又要做學院榮譽的享受者。

(三)做到“五有(yǒu)”,致力打造精品校園。

人社局(jú)領導在參加學院黨委民主生活會時指出,把今年定學院成果年,也就是把2018年確定為(wéi)拐點,那麽我們如何向家長、向組織、向社會遞交一份(fèn)滿意的答(dá)卷?我認為一定要做到“五有”:

一要(yào)有正(zhèng)氣。作為一(yī)名人民教師,作(zuò)為學生楷模的教師,一定要有浩然正氣。

二要有朝氣。我們不能未(wèi)老先衰,幹(gàn)任何事(shì)情都要充(chōng)滿激情。

三要有靈(líng)氣。我(wǒ)們在工作中要有主動性、創造性,發揮每一位老師(shī)的智慧和作用。

四要有大氣。我們教師要有開闊的胸懷,做人不能太精明、太過於斤斤計較。

五要有骨氣(qì)。要(yào)有剛強不屈的人格和操守,做什麽事特別是做人,都要講(jiǎng)求尊嚴。我們(men)不要總(zǒng)是(shì)唉聲歎氣(qì),總感覺到抬不起頭,比別的學校差。我相信,經過大家的(de)努(nǔ)力,隨州(zhōu)技(jì)師學院一定會再現(xiàn)昔日的輝煌!

老師們,曆史在時序更替中前行,夢想在(zài)砥礪奮進中實現。在承上啟下、繼往開(kāi)來的2018年,讓我們在市委市(shì)政府(fǔ)和上級(jí)主管部門的大力支持下,同心同德、群策(cè)群力,為學院實現跨越發展(zhǎn)做出(chū)新的更大的貢獻!

謝謝大家!

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