展班級文化 促身心發展——技師學院開展班級文化（huà）建設（shè）經驗（yàn）交流會

        3月20日下午課外活動時間，隨州技師學院（yuàn）高級技（jì）工學校在學工（gōng）處的組織下開展班級文（wén）化建設經驗交流會，所有班主任到（dào）場參與交（jiāo）流，分享班（bān）級文化建（jiàn）設過程（chéng）中的收（shōu）獲。

    班級（jí），是一個（gè）學生在校最（zuì）有歸屬的地方，在這裏，有朝夕相處的同學，也有悉心傳（chuán）道授業解（jiě）惑的老師，更是見證學生成長的地方。班級文化，作為一種隱性的軟教育力量（liàng），表現出一個班級的獨特風貌，是一個（gè）班級的（de）精神所在，是影響班級（jí）發展的動力和關鍵因素。

    在學工處相關（guān）負（fù）責人的帶領下，全體班主任參（cān）觀了1708班、1709班、1712班及1805班的建設成果，別具一格的圖書角、能量滿滿的勵（lì）誌牆、賞心悅目（mù）的綠植區以及活力四射的（de）照片牆深深吸引了所有參觀（guān）者，獲得了大家的（de）交口稱讚。隨（suí）後，兩名班主任主動分享了自己（jǐ）在班級文化建設中的經驗，均肯定了學生在班級建設中的主體地（dì）位，並側重關注細節，以細節引導學生的成長，以任務驅動加強班級凝聚力。